Игры на развитие речи для детей-билингвов

Playing Fun Games with Russian-speaking Bilingual Children in Colorado Springs

В нашей школе мы очень любим устраивать игротеки: час игр с нашими учениками. Занятия русским языком в группе сверстников один или два раза в неделю – это хорошо, но все-таки ежедневные занятия дома, хотя бы по чуть-чуть, очень важны. Наши игротеки не только повышают мотивацию учеников, но и позволяют родителям увидеть сильные и слабые стороны своих детей и потренироваться над определенными областями дома.

Мы делаем акцент на коммуникативные игры, а также игры на чтение и словообразование. Но кроме микроцелей, у нас есть одна большая цель: повышение «живого» игрового словарного запаса и выражение эмоций на русском языке. Где еще дети, живущие вне русскоязычной среды, смогут сказать «Твой ход», «Не переживай, у тебя обязательно получится», «Крути стрелку», «Бросай кубик», «Вытягивай карточку», «Наша команда выиграла», «Ничья», «Давай я тебе помогу», «Иди быстрее сюда», «Ну вот!», «Ты понимаешь задание»? Дети учатся давать инструкции, читать правила игры и объяснять их другим, задавать уточняющие вопросы, делиться на команды – это важные коммуникационные навыки.

Вот некоторые идеи игр с наших игротек родителям в помощь:

1. Настольная игра «Зри в корень» (5-10 лет)

Это самая любимая игра наших учителей и учеников. Играется она по принципу домино, но подставляются друг к другу не просто картинки, а однокоренные слова: снежинка-снеговик-снегурочка-снегирь; ушанка-ушастый-подушка – ушные капли и т.д. Даже если дети только учатся читать, это очень полезно для понимания концепции корня и осознания того, как много однокоренных слов в нашей речи. Для детей, умеющих читать, это хорошая практика чтения, так как нужно читать слова быстро и подставлять их как можно быстрее.

Гнёзда родственных слов в игре сформированы вокруг следующих слов: ухо, голова, нос, рука, глаз, лёд, снег, вода, земля, дом, дорога, цветок.

Навыки: словообразование, чтение, коммуникация, увеличение словарного запаса, умение анализировать и сравнивать слова по звучанию/смыслу, развитие памяти, внимания, мышления, творческих способностей, связной речи в процессе составления предложений и текстов с родственными словами.

Ключевые слова:  у меня есть подходящая карточка, я нашел слово, это не тот корень, они не однокоренные, это слово не подходит, это прилагательное/приставка/суффикс

Полный список слов:

1. Ухо, ушастый, подушка, ушной, наушники, ушанка, лопоухий, длинноухий.

2. Голова, подголовник, головастик, трехголовый, головоломка, головной, заголовок, сорвиголова.

3. Нос, переносица, носовой, курносый, длинноносый, звездонос, носорог, носище.

4. Рука, рукомойник, наручный, безрукавка, рукавицы, вручать, рукопись, рукодельница.

5. Глаз, косоглазый, глазок, одноглазый, синеглазка, глазастый, поглазеть, глазунья.

6. Лёд, льдина, ледоход, ледокол, гололёд, ледяной, подлёдный, леденец.

7. Снег, подснежник, снежинка, снеговик, белоснежный, снегирь, Снегурочка, снежок.

8. Вода, водопой, водяной, водоросли, водолаз, подводный, глубоководный, водопроводчик.

9. Земля, подземный, земляной, землетрясение, земляника, наземный, приземлиться, землекоп.

10. Дом, домохозяйка, домовой, домосед, домовитый, домик, бездомный, домашний.

11. Дорога, велодорожка, бездорожье, железнодорожник, придорожный, подорожник, внедорожник,

дорожный.

12. Цветок, цветовод, цветочный, первоцвет, отцвести, цветочек, цветик-семицветик, соцветие.

  1. Лото для развития речи «Я играю и учу звуки» (3-7 лет)

Каждому ученику выдается поле со звуками, к которому он должен подобрать правильные карточки со словами. Эта игра разработана ивестным учителем-методистом и автором множества развивающих программ Ириной Мальцевой. Очень рекомендуем вам все ее игры и книги.

Навыки: знакомство со звуками, чтение, отработка концепции мягкого знака, коммуникация, увеличение словарного запаса

Ключевые слова:  это мягкий/твёрдый звук, это гласный/согласный, я нашёл слово, это не подходит, помоги мне прочитать это слово, это длинное слово: я не могу его прочитать, что это за слово?

  1. Настольная игра «Простоквашино. Азбука» (4-7 лет)

Игра-ходилка. Красиво оформленная игра по мотивам любимого многими мультфильма.

Навыки: отработка букв русского алфавита, чтение,  коммуникативные навыки, развитие зрительной и слуховой памяти, увеличение словарного запаса, умение формулировать свои мысли

Ключевые слова:  ходи, наш ход, бросай кубик, где твоя фишка?, найди термос, в слове стол буква Л на конце слова, пропускаю ход, обидно, они выигрывают

  1. Игра «Крокодил» (4-14 лет)

Игру «Крокодил» знают почти все. Казалось бы, что такого полезного для развития речи в игре, где нужно показывать и нельзя говорить? Однако игра очень полезна для угадывающих и для понимания указаний: покажи жестами, назови синоним, нарисуй, напой мелодию, а также для узнавания новых слов. Существует множество карточек для разных уровней.

У игры есть различные варианты: можно показывать слова из известных песен, можно показывать только глаголы или существительные. У фантазии нет границ.

Навыки: коммуникативные навыки, увеличение словарного запаса, умение давать указания

Ключевые слова:  покажи по-другому, покажи по частям, покажи жестами, назови синоним, глянцевый, параплан, устойчивый, семенить и другие полезные сложные слова

  1. Настольная игра «Глаголица» (8-12 лет)

Каждый игрок получает 1-3 карточки с глаголами. Цель — подобрать максимально быстро и правильно 6 маленьких карточек с окончаниями и суффиксами (для глаголов в прошедшем времени), чтобы сложилось 6 производных глаголов, отвечающих на вопросы: он что делает?, ты что делаешь?, мы что делаем?, они что делают?, вы что делаете?, он что (с)делал?

Полный список вошедших в игру глаголов: видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, смотреть, гнать, держать, дышать, вертеть, учить, светить, пилить, строить, спешить, будить, ездить, весить, платить, брить, стелить, решать, прятать, писать, искать, быть, ехать, таять, плакать.

Навыки: коммуникативные навыки, увеличение словарного запаса, спряжение глаголов, словообразование, склонения, падежи, формирование орфографической зоркости и грамотности

Ключевые слова: это приставка/суффикс/ окончание, настоящее/прошедшее/будущее время, есть такой глагол?, что это означает?

  1. «Элиас» для всей семьи (7-10 лет)

Игроку нужно объяснить своей команде слово-задание и сделать это надо быстро, кратко и максимально доходчиво. Игра замечательно учит ясно излагать свои мысли и понимать друг друга. А еще это много позитива и приятного общения.

  1. Настольная игра «Собери урожай» (3-6 лет)

Игра полезна отработкой устного счёта (две яблони, два яблока, двенадцать яблок), а также пониманием инструкций

Ключевые слова: опрокинуть, повесь яблоки на яблюню, собери яблоки, сложи в ведро, выбывает из игры, крути стрелку, угости девочку яблоком, пропускаешь ход, мой ход

Дополнительные идеи

Кроме вышеназванных игр существует целая серия игр "Банда умников", которую вы наверняка уже знаете.

Для развития речи мы также рекомендуем играть в такие известные всем  игры как «Сломаный телефон», «Мафия», «Активити» и «Скрабл».

Даже такие простые задания в группе как «постройтесь в шеренгу по росту или по возрасту», «изобразите стишок», «дай весёлое задание группе» побуждают ребят общаться и думать на русском языке.

Вот еще несколько полезных игр:  Назови ласково, Скажи наоборот, Определи игрушку (Волшебный мешочек), Сочини предложение по картинке, Закончи предложение, Кому угощение? (отработка дательного падежа: мёд – медведю, капуста – зайцу, листья салата – жирафу), Назови три слова (Что можно купить? Что можно варить?), Придумай рифму, История наоборот, Что бывает… Какое бывает…, Один — много…, Балда, Чепуха, Гонки скороговорок, Угадай, кто это?, Больше, чем… Меньше, чем, Кто кем был или что чем было, Жадина (отработка притяжательных местоимений: это моё яблоко, это мой барабан, это моя ложка), Что пропало со стола? (отработка родительного падежа: нет морковки, не хватает крокодила), Угадай-ка (задай мне 10 вопросов и угадай слово, которое я загадала).

Мы знаем, что у вас и ваших детей очень плотный график: школа, кружки, игры в парке и на детской площадке, встречи с друзьями, домашние дела и многое другое (мамы поймут!). Старайтесь все-таки находить время на игры на русском языке и регулярно играть в них со сверстниками.

Comments are closed.